MONEY & MARKET, ΘΕΜΑ THEOPINION, ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ
Αναμενόμενα, σχολιάστηκαν και τα τελευταία αποτελέσματα της έρευνας PISA 2025, με βάση τα οποία σχεδόν 1 στους δύο μαθητές παραμένουν λειτουργικά αναλφάβητοι.
Και με την ιδιότητα του πανεπιστημιακού, ο κ. Αλεξόπουλος επιβεβαίωσε ότι στους φοιτητές παρατηρείται μεγάλη δυσκολία να λειτουργήσουν με κριτική σκέψη, να κάνουν ερευνητικές ερωτήσεις και να στοχαστούν. «Για να αλλάξει αυτό, είναι απαραίτητο να αναβαθμιστεί η δευτεροβαθμια εκπαίδευση, να αλλαξει ο τροπος που μαθαινουμε», είπε.
Τέλος, αναφέρθηκε και σε δύο ακόμα «αγκάθια» που δημιουργούν προβληματισμό για το μέλλον της ελληνικής αγοράς εργασίας στην εποχή του AI. Το πρώτο είναι η πολύ χαμηλή υιοθέτηση του θεσμού της πρακτικής άσκησης από σπουδαστές και επιχειρήσεις –4% στην Ελλάδα έναντι 15% κατά μέσο όρο στις χώρες του ΟΟΣΑ–, η οποία στερεί τους αυριανούς εργαζομένους από ένα χρήσιμο «σκαλοπάτι» ομαλής ένταξης στον εργασιακό στίβο, καθώς και το προβληματικό τοπίο της τεχνικής εκπαίδευσης στη χώρα μας.